ATSEM 35H GAILLAC

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Poste ouvert au personnel contractuel – CDD de 8 mois renouvelable 

Contrat de 31h30 « annualisé » 

Catégorie C – Grade : ATSEM 

DATE DE CLOTURE DES CANDIDATURES :  04/12/2024 

DATE DE RECRUTEMENT SUR POSTE :  01/01/2025 

La Communauté d’Agglomération Gaillac-Graulhet (entre vignoble et bastides) est l’une des 3 agglomérations du département du Tarn, en cœur d’Occitanie. Depuis 2017, elle intègre de nombreux domaines de compétences qui touchent à la vie quotidienne de ses habitants. Regroupant 56 communes et 850 agents, la collectivité se distingue par son attractivité économique, son offre touristique et sa qualité de vie. 

Fonction principale : 

L’agent territorial spécialisé des écoles maternelles appartient à la communauté éducative.   

Positionné(e) au sein d’une école maternelle, sous l’autorité de la direction de l’école, il.elle assiste l’enseignant dans le temps scolaire et sous l’autorité de la direction de l’accueil de loisirs, il.elle participe à l’animation des différents temps de loisirs (matin, midi, soir, mercredi AM et vacances).  

Avec mission complémentaire d’animation périscolaire. 

 Missions principales : 

  • Accueil avec l’enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux   
  • Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie   
  • Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins   
  • Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques   
  • Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants   
  • Transmission d’informations   
  • Participation aux projets éducatifs  

Missions spécifiques : 

Lors des temps périscolaires :   

  • Encadrement des enfants au cours du repas   
  • Prise en charge des enfants avant et après le repas   
  • Mise en place d’activités adaptées au temps du midi   
  • Accompagnement des enfants à la sieste  
  • Animation de temps périscolaires accueil des enfants avant et après la classe  

Profil  

Expérience en encadrement périscolaire  

CAP AEPE, concours ATSEM, PSC1  

BAFA  

SAVOIR-FAIRE 

  • Accueillir et communiquer avec les familles  
  • Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans   
  • Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur   
  • Repérer et signaler à l’enseignant ou au responsable périscolaire les enfants en détresse   
  • Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens  
  • Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement, etc.) et d’hygiène corporelle   
  • Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)   
  • Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices   
  • Gérer les conflits entre les enfants  
  • Assurer la sécurité des enfants lors de déplacements   
  • Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité   
  • Désinfecter et protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre   
  • Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant   
  • Premiers soins « très simples » sous la responsabilité de l’enseignant ou du directeur(ice) de l’accueil de loisirs  
  • Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant   
  • Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)   
  • Participer (groupes complets), et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant  
  • Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destinés aux enfants   
  • Appliquer le protocole d’entretien   
  • Gérer les matériels et le stock de produits d’entretien  
  • Recevoir et transmettre un message   
  • Rechercher, sélectionner et traiter une information   
  • Rendre compte de manière écrite et orale  
  • Situer sa fonction et son rôle dans un service, un établissement et des équipes pluridisciplinaires   
  • Rendre compte d’observations et d’activités effectuées   

SAVOIRS 

  • Techniques d’écoute active, de communication et d’observation   
  • Développement (physique, moteur et affectif) de l’enfant à partir de 2 ans   
  • Notions sociales et culturelles des familles   
  • Notions de psychologie   
  • Programme et objectifs de l’école maternelle  
  • Notions de respect d’autrui et de l’environnement   
  • Principes d’hygiène corporelle   
  • Techniques de régulation et de résolution de conflits  
  • Typologie des risques extérieurs   
  • Symptômes et conduites à tenir (comportement de l’adulte, petits soins, etc.)   
  • Utilisation et stockage des produits de soins   
  • Règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité   
  • Services d’urgence  
  • Techniques de jeux et d’activités   
  • Matériaux et matériels utilisables par les enfants   
  • Notions sur les techniques d’animation 
  • Techniques et produits d’entretien   
  • Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels  
  • Techniques de base de communication orale et écrite   
  • Notion de discrétion professionnelle   
  • Circuits internes et externes de l’information  
  • Organigramme de la collectivité   
  • Organigramme et projet éducatif de l’école   
  • Fonction et rôle des différents membres de l’équipe   

Conditions d’exercice : 

Nombres d’heures hebdomadaires : temps complet 35h

Lieu d’affectation : GAILLAC-CATALANIS 

Rémunération : Statutaire +RIFSEEP, CNAS. 

Lettre de candidature + C.V. à adresser à : 

par mail : 

recrutement.rh@gaillac-graulhet.fr 

par courrier : 

Monsieur Paul SALVADOR, Président 

Communauté d’Agglomération Gaillac-Graulhet 

Le Nay Tecou -BP80133- 81604 Gaillac 

Renseignements : 

Mme Louis Philippe NEVES à louis-philippe.neves@gaillac-graulhet.fr 

Travailleurs handicapés : 

Nous vous rappelons que conformément au principe d’égalité d’accès à l’emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le statut général des fonctionnaires, la Loi du 26 janvier 1984 portant statut général des fonctionnaires territoriaux et le décret régissant le cadre d’emplois correspondant. Nous vous rappelons toutefois, qu’à titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.